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| 後面三位助教安定人心，讓課程順利進行 吳大有醫師攝 |
瞻前顧後 穿透人心
這是自己第二次參加楊斯棓醫師的課程。事前報名的友善介面與問卷調查，楊醫師助教群的安排，教室座次與短講選手的時程配置，在報到領講義進教室的當下就充分感受到了簡報職人的專業。(編按：蔡醫師曾經參加過我小班的workshop，想不到成大場他又來參加！)
教室氣氛，人人有責
楊醫師利用分組，書寫，互動，口號與自介的方式縮短講者與聽眾的距離，這個上一回曾經體驗過的破冰技術在百人的場合依然能夠順利炒熱氣氛。利用五感體驗讓聽眾維持長時間專注的能力充分體現『教室氣氛，人人有責』這個厲害的slogan。
兀自吹笛，射後不理
『從聽眾身上學習。』是楊醫師曾給我的當頭棒喝。演講要有穿透力，必須要了解聽眾，尊重聽眾。事前的問卷調查是基本，事後的回饋心得分析才能夠讓講者發現自己看不到的缺點，減少自我良好的想像。以往自己演講總是講完收工，現在回想這種單向不負責任的做法跟『射後不理』沒有兩樣。事前分析，發想策略，理性說服，感性對話，這樣，才能把話說到聽眾心裡去。
故事為王 改變世界
對於有發想障礙的我來說，說故事這檔事從小就讓我相當害怕，因為沒故事所以更愛聽故事。何況，哪有人會拒絕聽一個好故事呢？十六加二位講者分享人生故事這種好康也是驅策我報名的強大動力。
熊仙如老師以自身教學的經驗娓娓道出3C時代語文老師的困境以及堅持閱讀與書寫的初心。『文字，是最珍貴的生命禮物。』這個抽象概念老師以感性與經驗陳述，起承轉合鋪排流暢，聽眾很難不被感動。
陳耕仲醫師不公平分配的聽眾互動為引導入主題自然流暢。陳醫師對於不公義的亂象拒絕沈默，勇敢發聲；不倚賴投影片的演說台風穩健扎實，演講最後一張投影片置中的大手與小手穿透力驚人，六分鐘最後的張力爆炸，真高招。
稱霸武林的林長揚簡報一出就知道這已經新思惟過了，投影片設計，文字一致性與圖像扁平化都是高手等級，穿插運動動作教練這個沒有辦法事前跟聽眾預演過的哏能夠順利完成我想動作設計，場地勘察，雨天備案都是操作上得考慮進去的點，困難度真的不小。
混凝土王者楊志強感性出發，以天災，孩子的滿版圖片道出混凝土的重要性，接著問答互動炒熱氣氛，輔以當場調製混凝土的實際操作讓聽眾的眼球一刻也離不開講者。『圖片勝過文字，道具又更勝圖片。』是強哥給我的視覺震撼。強哥鮮明的演說節奏實實在在演繹了『用心做到最好』的匠人精神。
鳳梨癡漢，縱橫農場
鳳梨癡漢騎士楊宇帆以自我解嘲的方式起始，依水果成長的時序述說鳳梨之道一路行來的顛簸與收穫，滿版出血的圖片與穩健台風，濃縮並深化了在TEDxTainan的分享。另外，宇帆連服裝都考慮與講題搭配，細膩的思維體現對聽眾的體貼與尊重，值得學習。
廣播職人靜雯姊分享閱讀的美與善，透過閱讀，帶來信心，視野與未來。靜雯姊的短講相較三個月前新思惟三分鐘試煉又更加精進啦。
劉容秀同學分享挫折後的壯遊；投影片的大氣設計與清晰的口條直擊人心，很難相信出自一個大學生之手；這個等級的表現遠遠海放大學時代的宅男我啊。
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| 唐嘉宏醫師投入這場演講甚深 投影片一等一不要說，連道具都呼應主題上場 |
唐嘉宏醫師高橋流與滿版出血的圖片交疊以家人，敵人，生人三個面相溫柔說服眾人同理與傾聽的重要。
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| 赤子之心，鐵漢柔情 戴大為醫師演講，吳大有醫師攝 |
鐵漢柔情戴大為的投影片精緻整齊，識別度高，豪邁的骨科魂下細膩刻畫生活與工作的選擇，高反差對比讓六分鐘演說精彩無比。
王姿文醫師從語言與遊歷的分享深化到打破藩籬的溝通，投影片設計可以看到勳哥的影子，相當高明。
王冠欽在跳片困境中一派鎮定完成ABC+Peru & double A的旅程。
陳盈君治療師如同和歌般吟唱京都千年風華….
每位講者故事各自精彩，風格殊異卻都讓人印象深刻，一天豐富的故事洗禮下來讓我也躍躍欲試；試想能夠在強者前喇賽肯定相當過癮。下一回，就換我上場說說自己的故事吧！（握拳）
