2014年11月18日 星期二

什麼是講義?

  去聽演講的朋友50%不會拿到任何講義,49%的朋友會拿到一張張A4上面有六格資訊,就是由投影片的圖片翻製的,而有的講者會全給,有的不會,其實這兩種給法,意義都不大。(當然依我定義,你若走高橋流就不在此限)

  其實這根本不叫講義,很多講者連這一點都搞不清楚!

  這不過是縮小版的、印成黑白的投影片。我不是說發這種東西不對,而是要對學員說清楚:這是投影片,不是講義。

  ***

  講者本來就沒有義務提供全部投影片給主辦單位或聽眾,若聽眾不知所以便罷,部分主辦單位還想強索投影片,這會讓講者日後列為拒絕往來戶的。

  有的講者的投影片是自己拍攝或購自圖庫,講者能合法使用,但主辦單位可沒有這些權力。

  試想,如果「講義」上印的小圖跟投影機投射出來的圖一樣,請問你身為講者,你要聽眾的眼睛看著你、看投影機投射出來的大圖,還是眼前A4的小圖,凡此種講者,根本不諳講義用處!

  ***

  講義大概是什麼形式?

  對我來說,講義比較像是一篇篇文章,言簡意賅,而不是六格、六格湊出來的一疊紙。

  一般我的講義有兩種用法,一種是課前用,我先把該堂課一些基本觀念寫成一篇文章,發給現場學員,早到的人先讀先看,上正課時,吸收效果會更好。

  一種是課後用,鼓勵他們上課時想抄抄大重點即可(注意聽講、參與討論、重視互動,而不必拘泥抄寫講者的字字句句),因為最後會給他們一份summary。

  ***

  下次你發現那些老師直接把投影片當講義用,請小心!